مشاوره،اجراء و نظارت -----ISSR,SSQR,ISO9001,IATF16949
بازی کنیم، بسازیم، بیاموزیم: علوم زمین - فضا
تاریخ : جمعه 18 بهمن 1392
نویسنده : rmzirn

نویسنده: ماروین تالمن
.
فهرست مطالب
بر فراز زمین
به معلمان
فعالیت۱: داستان پرواز چگونه است؟
فعالیت۲: تونل باد چیست؟
فعالیت۳: شکل جسم، چه تأثیری در بالا بردن آن دارد؟
فعالیت۴: چگونه می توانید یک هواپیمای بی موتور ساده بسازید؟
فعالیت۵: آیا هواپیمای بی موتور شما بالا می‌رود؟
فعالیت۶: چگونه می‌توانیم با هواپیمای خود دور بزنیم؟
فعالیت۷: چگونه می‌توانیم هواپیمای خود را بالا و پایین ببریم؟
فعالیت۸: درباره‌ی پرواز چه ‌یاد گرفته‌ایم؟
فعالیت۹: چه نوع هواپیمایی را به پرواز در می‌آورید؟
فعالیت۱۰: چه‌قدر در پرواز مهارت دارید؟
فعالیت ۱۱: آیا می‌توانید یک هواپیمای جدید طراحی کنید؟
فعالیت ۱۲: چگونه هواپیمایی برای منظوری خاص طراحی کنید؟
فعالیت ۱۳: توپ چگونه به حرکت شما کمک می‌کند؟
فعالیت۱۴: این انرژی از چه نوع است؟
فعالیت ۱۵: از تیله ‌بازی چه یاد می‌گیریم؟
فعالیت۱۶: چگونه می‌توانیم از اصل کنش- واکنش استفاده کنیم؟
فعالیت ۱۷: چگونه می‌توانید با نی موشک بسازید؟
فعالیت ۱۸: نیروهای دیگر چه اثری بر کارایی موشک می‌گذارند؟
فعالیت ۱۹: چگونه می‌توانیم نیروی رانش را بیشتر کنیم؟
فعالیت ۲۰: گرانش چه اثری بر اجسام می‌گذارد؟
فعالیت ۲۱: لَختی چه اثری بر اجسام می‌گذارد؟
فعالیت۲۲: چگونه می‌توانید بدون آن که به سکه‌ای دست بزنید، آن را درون لیوان بیندازید؟
فعالیت۲۳: گرانش و لَختی چه تأثیری بر سفر فضایی دارند؟
فعالیت ۲۴: فرق گرانش و لَختی چیست؟
فعالیت ۲۵: بی‌وزنی چه احساسی دارد؟

فراتر از زمین
به معلمان
فعالیت ۱: زمین ما چه شکلی است؟
فعالیت ۲: زمین چگونه حرکت می‌کند؟
فعالیت ۳: زمین چگونه گردش می‌کند؟
فعالیت ۴: مسیر حرکت زمین و اجسام شبیه آن چگونه است؟
فعالیت ۵: ماهواره‌ها چه کمکی به ما می‌کنند؟
فعالیت ۶: ماه چه شباهتی به ماهواره دارد؟
فعالیت ۷: سطح ماه از زمین به چه شکلی دیده می‌شود؟
فعالیت ۸: ماه چگونه نورافشانی می‌کند؟
فعالیت ۹: ماه چگونه به دور زمین گردش می‌کند؟
فعالیت ۱۰: ماه به چه شکل‌هایی ظاهر می‌شود؟
فعالیت ۱۱: چگونه می‌توانیم مدل ماه راهمراه با سایه‌ای متحرک بسازیم؟
فعالیت۱۲: خسوف و کسوف چیستند؟
فعالیت ۱۳: چگونه می‌توانید بدون خطر کسوف را مشاهده کنید؟
فعالیت ۱۴: منظومه‌ی شمسی چیست؟
فعالیت ۱۵: چگونه می‌توان درباره‌ی یک سیاره مطالعه کرد؟
فعالیت ۱۶: منظومه‌ی شمسی چه‌قدر بزرگ است؟
فعالیت۱۷: چگونه می‌توانیم درباره‌ی منظومه‌ی شمسی و فضا اطلاعات بیشتری به‌دست آوریم؟
فعالیت ۱۸: چگونه می‌توانید یک منظومه‌ی شمسی با نسبت واقعی فاصله‌ها در مدرسه‌ی خود بسازید؟
اطلاعاتی برای معلم
منابع پیشنهادی


حق تکثیر:
تهران: انجمن ترویج علم ایران، ۱۳۹۲
این مجموعه که به علت گرانی کاغذ و هزینه های چاپ، به صورت کاغذی چاپ نشده و برای دانلود رایگان روی سایت انجمن ترویج علم (ناشر کتاب) قرارگرفته، شامل هشت جلد است: آب وهوا؛ ماده و انرژی و ماشین های ساده؛ نور و صوت؛ گیاهان و جانوران؛ زمین و بوم شناسی؛ فضا؛ الکتریسته و مغناطیس.

● برای آگاهی یافتن از چگونگی مطالعه این کتاب، ویکی کتابناک را ببینید.

» توسط: دانشجوی در تاریخ ۱۳۹۲/۱۰/۱۷
» حجم: 2.62 مگابایت؛ زمان لازم برای دریافت 6 دقیقه و 33 ثانیه با Dial-up
» نوع فایل کتاب: PDF
» تعداد صفحات: 75
» مجموع دریافتها: 890
» موردعلاقه 4 و موردتنفر 0 عضو

» کتابناکهای مرتبط:
فلسفه برای نوجوانان (مصور)
زندگی یک گاو
تاریخ جهان برای خردسالان

 


|
امتیاز مطلب : 51
|
تعداد امتیازدهندگان : 15
|
مجموع امتیاز : 15
مطالب مرتبط با این پست
می توانید دیدگاه خود را بنویسید


آخرین مطالب

/
بسم الله الرحمن الرحیم، وَإِن يَكَادُ الَّذِينَ كَفَرُوا لَيُزْلِقُونَكَ بِأَبْصَارِهِمْ لَمَّا سَمِعُوا الذِّكْرَ وَيَقُولُونَ إِنَّهُ لَمَجْنُونٌ وَمَا هُوَ إِلَّا ذِكْرٌ لِّلْعَالَمِينَ ♥♥♥♥♥ اللّهـُمَّ صَـلِّ عَلے مُحَـمَّد ﷺ وَ آلِـ مُحَـمَّد ﷺ وَ عَجِّـلْ فـَرَجَـهُم ♥♥♥♥♥ به نام خدایی که ماهی کوچک قرمز را محتاج دریای بی کران آبی کرد... ♥♥♥♥♥ رَّبِّ أَدْخِلْنِي مُدْخَلَ صِدْقٍ وَأَخْرِجْنِي مُخْرَجَ صِدْقٍ وَاجْعَل لِّي مِن لَّدُنكَ سُلْطَانًا نَّصِيرًا (80/اسراء) پروردگارا ! مرا در هر کاری به درستی وارد کن و به درستی خارج ساز واز جانب خود برایم حجتی یاری بخش پدید آور ! ♥♥♥♥♥ اَللّهُمَّ كُنْ لِوَلِيِّكَ الْحُجَّةِ بْنِ الْحَسَنِ صَلَواتُكَ عَلَيْهِ وَ عَلى آبائِهِ في هذِهِ السّاعَةِ وَ في كُلِّ ساعَةٍ وَلِيّاً وَ حافِظاً وَ قائِداً و َناصِراً وَ دَليلاً وَ عَيْناً حَتّى تُسْكِنَهُ أَرْضَكَ طَوْعاً وَ تُمَتِّعَهُ فيها طَويلاً ♥♥♥♥♥ اللّهُ لاَ إِلَهَ إِلاَّ هُوَ الْحَیُّ الْقَیُّومُ لاَ تَأْخُذُهُ سِنَةٌ وَ لاَ نَوْمٌ لَّهُ مَا فِی السَّمَاوَاتِ وَمَا فِی الأَرْضِ مَن ذَا الَّذِی یَشْفَعُ عِنْدَهُ إِلاَّ بِإِذْنِهِ یَعْلَمُ مَا بَیْنَ أَیْدِیهِمْ وَمَا خَلْفَهُمْ وَ لاَ یُحِیطُونَ بِشَیْءٍ مِّنْ عِلْمِهِ إِلاَّ بِمَا شَاء وَسِعَ کُرْسِیُّهُ السَّمَاوَاتِ وَ الأَرْضَ وَ لاَ یَؤُودُهُ حِفْظُهُمَا وَ هُوَ الْعَلِیُّ الْعَظِیمُ *(۲۵۵)* لاَ إِکْرَاهَ فِی الدِّینِ قَد تَّبَیَّنَ الرُّشْدُ مِنَ الْغَیِّ فَمَنْ یَکْفُرْ بِالطَّاغُوتِ وَ یُؤْمِن بِاللّهِ فَقَدِ اسْتَمْسَکَ بِالْعُرْوَةِ الْوُثْقَیَ لاَ انفِصَامَ لَهَا وَاللّهُ سَمِیعٌ عَلِیمٌ *(۲۵۶)* اللّهُ وَلِیُّ الَّذِینَ آمَنُواْ یُخْرِجُهُم مِّنَ الظُّلُمَاتِ إِلَی النُّوُرِ وَالَّذِینَ کَفَرُواْ أَوْلِیَآؤُهُمُ الطَّاغُوتُ یُخْرِجُونَهُم مِّنَ النُّورِ إِلَی الظُّلُمَاتِ أُوْلَئِکَ أَصْحَابُ النَّارِ هُمْ فِیهَا خَالِدُونَ *(۲۵۷)*..... صدق الله العّلی العّظیم ♥♥♥♥♥ اللَّهُمَّ صَلِّ علی ، علی بْنِ موسي الرِّضَا مرتضي الامام التَّقِيَّ النَّقِيَّ وَ حُجَّتِكَ علی مِنْ فَوْقِ الارض وَ مَنْ تَحْتِ الثري الصِّدِّيقُ الشَّهِيدُ صلاه كَثِيرُهُ تامه زاكيه متواصله متواتره مترادفه كَأَفْضَلِ ماصليت عَلَيَّ أَحَدُ مِنْ اوليائک... پرودگارا، ‌ بر علي بن موسي الرضاي برگزيده ،‌ درود و رحمت فرست . آن پيشواي پارسا و منزه و حجت تو بر هر كه روي زمين و زير خاك است. بر آن صديق شهيد درود و رحمت فراوان فرست، ‌درودي كامل و بالنده و از پي هم و پياپي و پي در پي، ‌همچون برترين و درود و رحمتي كه بر هريك از اوليائت فرستادي. ♥♥♥♥♥ خیالت راحت ! من همان منم ؛ هنوز هم در این شب های بی خواب و بی خاطره، میان این کوچه های تاریک پرسه می زنم اما به هیچ ستاره ی دیگری سلام نخواهم کرد.. ♥♥♥♥♥ سکوتم را نکن باور..... من آن آرامش سنگین پیش از مرگ توفانم..... من آن خرمن ..... من آن انبار باروتم...... که با آواز یک کبریت آتش می شوم یکسر.... ♥♥♥♥♥ 09141050409

💬 نظرات کاربران
💬ثبت نام کاربران
💬ورود کاربران